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10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.050

论教师文化及其对学校效能的影响

引用
教师文化既是一种特殊的文化现象,又是一项新型的学校组织管理战略.作为一种学校文化现象,其特殊性体现在它的内容、形式、特征、功能等方面;作为一种管理战略,其意义体现在对学校效能的影响上,学校管理者有必要重新审视它在实践中的价值和意义.

教师文化、文化现象、管理战略、学校效能、影响

G451.4(教师与学生)

2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

105-107

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1002-0845

23-1134/G4

2005,(11)

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