10.3969/j.issn.1002-0845.2005.11.028
保健体育:促进病残体弱大学生的身心健康
病残体弱大学生的身心健康状况应该引起我们高度的重视,优化他们成长的身心条件是学校与其自身的共同责任.通过辅导前后的心理测验显示,对病残体弱大学生保健体育课的合理安排和心理关怀,促进病残体弱这一特殊群体的身心健康,不仅可行而且有效.
病残体弱大学生、保健体育、身心健康
G633.96(中等教育)
江西省高校教学改革研究项目B0404
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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