普通高中校本研究管理概述

摘要：

@@ 目前,基础教育新课程改革正在从试点转向全面推广的新阶段."课程改革理念和试点地区的实践都证明,学生学习方式变革,其前提是教师教学方式的变革".基础教育课程改革要求教师从"教书匠"发展为"研究者",即促进教师的专业发展.校本研究是教师专业发展的重要途径,校本研究是随着基础教育新课程改革应运而生的新概念.

关键词：普通高中、校本研究管理、概述

分类号：G471(学校管理)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40