10.3969/j.issn.1002-0845.2005.08.028
双语教学中英语思维方式的培养
双语教学是一种新的教学形式.学生中普遍存在着希望通过专业英语课来学习普通英语而非用普通英语来学习专业知识的误区.在双语教学过程中培养学生的英语思维方式,可使学生掌握英语这种交际工具.通过双语教学解决学生从学英语到用英语的转变问题,学生可较好地掌握专业知识,外语能力也会得到提高.
双语教学、英语思维方式、教学方法
G633.41(中等教育)
江西省教育科学规划项目04YB438
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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