论邓小平"三个面向"的教育改革思想

摘要：

邓小平从纷繁复杂的国际环境和国内的教育现状出发,通过敏锐的观察和科学的论证,从战略的高度提出了"三个面向"的教育改革思想,确立了我国教育改革的方向、目标,对我国的教育实践具有重要的指导意义.应该树立"以人为本"的教育理念,促进人的全面发展;应该构建开放多元的教育模式,满足不同层次的教育需求;应该培养与时俱进的教育品质,实施科教兴国战略.

关键词："三个面向"、教育改革、教育模式

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2005-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15