10.3969/j.issn.1002-0845.2005.07.049
论加强和改进我国中小学德育的新举措
新时纪,面对国际国内形势的深刻变化,中小学生道德教育既面临着新的机遇,也面临着严峻的考验.梳理近年来我国德育在内容、方法、途径、评价体系等方面改革的新举措和发生的新变化,可以明晰加强和改进我国德育的国际视野及其与本土实践两者结合在我国德育体系形成中具有重要的意义.
我国中小学、道德教育、改革、新举措
G631(中等教育)
福建省教育厅教育规划项目WI335
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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