10.3969/j.issn.1002-0845.2005.06.034
选择恰当教法解除教学困扰
@@ 教学质量是教学工作的永恒主题.课堂教学作为教学的基本形式,是保证教学质量的关键性环节.公安学基础理论学科具有理论性、抽象性和概括性的特点,在教学中教师感到难教、学生感到难学,这一直是困扰师生、影响教学质量的关键问题.如何解决这个问题,方法很多,笔者认为,以下两个问题至关重要.
公安学基础理论教程、教学方法、困扰
G622.41(初等教育)
2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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