10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.059
关于中小学教师校本培训模式的探讨
校本培训是指以教师任职学校为基本培训单位,促进教师素质提高的培训活动.校本培训具有针对性、自主性和多样性的特点.校本培训以提高教师的综合素质为目标,以师德教育和新理念、新课程、新技术为培训内容,为基础教育课程改革造就一支高素质、专业化的教师队伍.校本培训的模式主要有"读书反思"式,"培研结合"式、"同伴互助"式、"专业导航"式等多种模式.
中小学教师、校本培训、培训目标、培训内容、培训模式
G451.2(教师与学生)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
120-123