10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.016
适应新课改的要求加强学生提出问题能力的培养
开发学生的创造潜能,提高学生的创造能力,必须从培养学生提出问题的能力开始.在当前新一轮课程改革的背景下,在使用新版教材教学的过程中,培养具有创新意识的高素质人才,必须重视对学生提出问题能力的培养.培养学生提出问题的能力,必须改变传统的思维方式、教学方式,在教学中创设有利于学生提出问题的情景,做好教师角色的转变,尊重学生提问的权利,遵循能力发展的规律,教给学生提出问题的方法.
新课程改革、提出问题、能力培养
G423(教学理论)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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