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10.3969/j.issn.1002-0845.2005.04.012

论基础教育阶段学生科学精神的培养

引用
科学精神是全面发展的人不可或缺的基本素质.培养学生的科学精神,是基础教育深入发展的客观要求,也是学生全面发展的需要.普及科学知识需要科学精神,基础教育阶段应该关注学生科学精神的培养,掌握其培养的基本途径.

基础教育、科学素养、科学精神、培养途径

G423(教学理论)

全国规划项目FHHB011550

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

25-28

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教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2005,(4)

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