10.3969/j.issn.1002-0845.2005.03.034
教学课件使用中的互动性尝试
教学课件是课件教学的必备工具.要保证课件教学中教与学的同步互动,具有互动引力的教学课件是理想的课件教学的前提.教师对课堂教学的掌控是优化课件教学的关键,只有教师坚持教学宗旨,适应不断发展变化的教学方法和手段,才能在课件教学中收到良好的互动效果.
课堂教学、教学课件、教学互动
G431(电化教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1002-0845.2005.03.034
课堂教学、教学课件、教学互动
G431(电化教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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