新时期素质教育的方法体系
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10.3969/j.issn.1002-0845.2005.03.023

新时期素质教育的方法体系

引用
@@ 一、坚持"三个面向"的教育方针 改革开放后,教育事业的发展和经济发展一样,已融入世界科技发展的大潮.邓小平站在时代潮流的前面,用宽广的视野观察教育问题.1983年10月,他在给景山学校的题词中首次提出"教育要面向现代化,面向世界,面向未来".他告诉我们,在素质教育问题上,既要立足现实,又要放眼未来;既要注重国内,又要面向世界;既要巩固基础,又要注意提高,要把素质教育放到时空立体的大背景下去谋划、发展.这个题词所蕴涵的深刻的教育理念和方法论内容,已经成为我国教育改革与发展的指针,成为我国教育改革的旗帜和灵魂.

素质教育、新时期、方法、体系

G40-012(教育学)

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

45-46

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1002-0845

23-1134/G4

2005,(3)

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