校本课程开发视野中的教师教育

摘要：

校本课程的提出,为我国教师教育带来了新的发展契机,同时也带来了新的挑战.为应对这一挑战,高等师范院校应在加大教育课程比重、丰富教育课程门类、增设课程与教学系或相应系别、加强教师在职继续教育、参与有效的校本培训等方面作出积极反应.

关键词：校本课程、教师教育、校本培训

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：山东省教育厅基础教育课程改革基金

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：116-117