浅谈新语文中"学生自检"的教学

摘要：

学生自检,是为了帮助学生回顾检查自己的学习状况,逐步形成客观自我评价能力与习惯而设计的一项语文教学活动.它主要有练习式、金钥匙式两种方式.设计自检有利于学生形成反思的良好习惯,逐步树立学生是课程评价者的主体意识,提高学生学习兴趣,有利于教学民主的建立.在教学中,教师要努力采取多种方法组织学生开展自检活动,以提高学生学习语文的主动性与积极性.

关键词：学生自检、方式、作用、策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81