论公民教育

摘要：

公民教育在我国是一个较新的话题,以培养合格公民为宗旨的公民教育在中国开展终将成为必然.公民教育的目标不是局限于理解和获得知识,而是侧重于对人的价值、信念、态度和能力的培养.学校公民教育是公民教育的主要实践途径,社会公民教育则是学校公民教育的继续.

关键词：公民教育、内涵、实践途径

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13