10.3969/j.issn.1002-0845.2004.12.052
发展性教师的教育解读
科学发展观的提出蕴涵着深远的理性思辨,彰显出鲜明的时代特征,也是现代教育革命性的命题."发展"理应成为现代教师的不懈追求.因此,教师应通过着力创新,张扬个性,研究与反思,来促进自身的发展.只有当教育者理性自觉地重视"发展"和践行"发展"时,才能更有利于学生的健康、和谐、全面的发展.
发展性教师、创新、个性、研究、反思
G451.6(教师与学生)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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