中小学教师论文写作问题探讨

摘要：

中小学教师在论文写作中往往会在理论素养方面有所欠缺,在研究方法等方面不太重视实证和比较方法的研究,有的还会忽略摘要等内容的写作.只有克服这些问题,才能提高论文写作的质量和水平.

关键词：论文、实证、比较研究

分类号：G40-032(教育学)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110