10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.041
利用综合实践活动课程优化学生心理素质的可行性
综合实践活动课程是新课程改革的一门新型课程,这门课程与学生心理素质教育有紧密的联系,因此应将二者结合起来,利用综合实践活动课程来优化学生的心理素质.这门课程与学生心理素质教育在教育目标、教学活动、教学内容等方面比较一致;二者容易找到结合点;培养学生良好的心理素质是这门课程的非指定领域中的重要内容;在这门课程中蕴涵着许多心理素质教育的因素.综合实践活动课程为学生心理素质教育提供了一个新的平台,利用综合实践活动课程优化学生心理素质是可行的.
综合实践活动、课程、心理素质、可行性
G444(教育心理学)
教育部人文社会科学规划项目01JAXLX006
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101