10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.025
试论语文迁移理论在成人英语教学中的作用
母语在外语教学中有"促进"和"干扰"两方面的作用,这种双重作用是一种不以人们意志为转移的客观存在.研究母语在英语教学中的正、负迁移作用,掌握语言迁移理论和语言的共性特点,对做好成人英语教学工作具有重要的意义.
母语、正迁移、负迁移、英语教学
G633.41(中等教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
61-63
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10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.025
母语、正迁移、负迁移、英语教学
G633.41(中等教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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