10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.013
关于中小学教师教育科研目的定位的研究
中小学教师教育科研的目的定位关系到中小学教师教育科研的性质和服务方向,必须对其准确定位.提高教师素质、服务教育教学实践是关于中小学教师教育科研目的的科学定位.要把这一定位落到实处,中小学教师需要处理好教学与科研的关系.
中小学教师、教育科研目的、定位
G40-03(教育学)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33
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10.3969/j.issn.1002-0845.2004.10.013
中小学教师、教育科研目的、定位
G40-03(教育学)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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