10.3969/j.issn.1002-0845.2004.07.009
论主体性教育与活动课程
主体性教育是一种培养和发展受教育者的主体性素质的教育.活动课程在主体性教育中具有重要地位和作用.因此,强化实践活动课程,是培养学生主体精神和创造能力的重要手段.主体性教育中的活动课程应该具有内容的综合性、目标的全面性、形式的多样性和设计的实用性等特征.
主体性教育、活动课程、作用、特征
G423(教学理论)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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10.3969/j.issn.1002-0845.2004.07.009
主体性教育、活动课程、作用、特征
G423(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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