10.3969/j.issn.1002-0845.2004.06.027
从破制度到立制度--论终身教育的发展
终身教育于20世纪60年代正式登上国际舞台之后,经过几十年的不断发展,从一个教育概念发展成为各国教育设计的总原则,在实践中逐渐形成终身教育体制.终身教育体制不是学校教育制度的扩展,它是以学习者为主体,以其自觉自愿的学习为前提,以政府法律和制度为保障来组织实施的一种教育体制.
终身教育、制度化、终身管理
G40-02(教育学)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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