10.3969/j.issn.1002-0845.2004.06.007
中小学生创新心理素质结构研究
调查研究表明,中小学生的创新心理素质由创新意识、创新能力、创新人格三个部分构成,其中,创新意识主要包含创新兴趣和创新动机两个因素;创新能力主要包含想像力、观察力、动手能力等13个因素;创新人格主要包含好奇心、挑战性、求知欲等26个因素.创新意识是创新的动力系统,创新能力是创新的保障系统,创新人格是创新的支撑系统,三个系统既具有各自的独立地位和作用,又相互联系、相互激发和诱导或相互制约、牵制.
调查、创新、心理素质、结构、关系
G40-012(教育学)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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