关于素质教育的理性思考

摘要：

@@ 素质教育作为我国教育改革中的一种主导性理念,具有稳固的社会合理性.我们探究素质教育的真义,必须突破传统的惟知识论的观念,摒弃形而上学的思辨方法,回到教育的真实世界,在具体的教育教学过程中领悟素质教育的真谛,以使素质教育的理论与实践建立在坚实的基础之上.

机标关键词：素质教育、教育教学过程、形而上学、思辨方法、教育作为、教育改革、主导性、知识论、合理性、实践、理念、理论、基础、观念

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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