10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.018
当代大学生职业价值观的特点与教育对策研究
通过对全国7个省13所高校的1055名大学生的调查研究,揭示了当代大学生的职业动机、职业选择的自主性、职业评价和择业信心的特点,并对不同性别、年级和地区大学生在此四个方面的差异进行了比较,提出了当代大学生职业价值观教育的相应对策.
大学生、职业价值观、特点、对策
G620(初等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44
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10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.018
大学生、职业价值观、特点、对策
G620(初等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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