10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.004
走向创造性教学的基本理念
由传统教学走向创造性教学的美键是教师思想观念的转变.要实施创造性教学,教师必须彻底改变根深蒂固的传统教学观念和与之相应的习以为常的行为方式,必须具有一些新的教学理念.
创造性教学、理念、观念转变
G40-012(教育学)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
8-9
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10.3969/j.issn.1002-0845.2003.12.004
创造性教学、理念、观念转变
G40-012(教育学)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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