英国学校情感教育探析

摘要：

情感教育是当下教育界普遍关心的问题.欧洲情感教育研究组织认为,"情感教育"(affective edu-cation)是与认知教育紧密关联的,以促进学生的态度、信念、自尊、情绪等情感素质发展和人际关系能力、社会适应性技巧形成为归依的教育过程.英国的情感教育主要通过P.S.H.E课程(Personal,Social and Health Education)和精神关怀(Pastoral Care)课程,促进学生的"自尊"素质、"情绪能力"和"社会能力"的发展.英国情感教育给我们的启示是:重视情感教育,尊重和促进学生个性化发展;超越情绪训练,关注学生情感素质发展;全社会参与情感教育,关心每一个学生的个性成长.

关键词：英国、情感教育、精神关怀

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：教育部社会科学基金BEA010061

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96