语境教学观浅探

摘要：

语文教学是以培养学生的言语能力为宗旨的对话型言语交际活动,必须遵循和运用语境理论来指导教师的教和学生的学,从而使教学手段与目标协调,使课堂教学更自然、更真实.

关键词：语文教学、语境、言语能力、语境教学观

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79