以人为本的澳大利亚中等教育
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0845.2003.07.025

以人为本的澳大利亚中等教育

引用
澳大利亚的中等教育有着自己独特的风格,其教育水平和质量在世界上受到普遍的认可.以人为本的教育原则是澳大利亚中等教育的一个突出特点.这种人本主义教育思想尤其表现在澳大利亚中等教育的教学和管理方面.研究澳大利亚中等教育的这一特点,不仅可以提高我们的教育和管理水平,推动我们的教育改革,而且对我国的中等教育与世界中等教育接轨具有重要意义.

澳大利亚、中等教育、以人为本

G639(中等教育)

2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

58-59

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育探索

1002-0845

23-1134/G4

2003,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn