10.3969/j.issn.1002-0845.2003.05.051
论中小学教师从事教育研究的价值
中小学教师从事教育研究已成为国际教育研究的一个重要趋势,因为它具有重要的普遍价值和特殊价值.教师从事教育研究的普遍价值主要在于:实施教育改革,提高教育质量.教师从事教育研究的特殊价值在于:改变教师的职业形象;是教师主要内省自律的有效方式;是教师个体自我实现的途径.
中小学教师、教育研究、普遍价值、特殊价值
G622.0(初等教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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