心理素质训练课的教学设计原则探讨

摘要：

心理素质训练课是一种既不同于学科课程,又不同于一般活动课的全新课程.它具有活动性、系统性、主体性、互动性和综合性等特点.心理素质训练课的设计原则是主题适宜性原则、教学内容的生活化与可操作性原则、教学环境互动化原则和教学形式与教学方法多样性原则.

关键词：心理素质训练课、教学设计、原则

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：国家社会科学基金00BSH0255

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89