10.3969/j.issn.1002-0845.2003.05.013
在课程改革中渗透传统优秀道德文化
推进、加强人文教育和道德教育是新一轮课程改革的重要趋势.中国传统道德文化是古代道德文明的精华,也是现代学校德育课程建设的丰厚底蕴,继承和弘扬优秀传统道德文化可以有效地增强现代德育的实效性.
课程、渗透、优秀道德文化
G41(思想政治教育、德育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1002-0845.2003.05.013
课程、渗透、优秀道德文化
G41(思想政治教育、德育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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