10.3969/j.issn.1002-0845.2003.03.035
论"以人为本"的道德教育
"以人为本"的道德教育具有深刻的时代内涵与明显的时代特征,体现了社会发展对人的发展提出的要求.追求和促进人的德性自由发展是人本道德教育的本质体现,其时代特征表现为:创造性、生活特性、整合性与开放性.实践人本道德教育,主要应围绕教育理念、课程体系、方法体系等进行深入改革.
以人为本、道德教育
G416(思想政治教育、德育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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