10.3969/j.issn.1002-0845.2003.03.005
论学生的创新思维及其培养
思维是人的智力结构的核心.应当正确认识创新思维的内涵与本质.创新思维具有五大基本特征.在教学中,创新思维有利于知识的传递和接受,有利于学生智力水平的提高,有利于学生综合能力的培养和提高.因此,应采取有效方法,培养学生的创新思维.
创新、思维、培养
G40(教育学)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1002-0845.2003.03.005
创新、思维、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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