师范院校历史教育专业中的素质教育问题

摘要：

@@ 由应试教育向素质教育转变已成为当今教育发展的主流.随着素质教育的开展,中学历史教育在教学内容、手段和方法上都出现了新的变化.以开发人的创造能力和创新精神为主导的中学历史教育新模式的出现,要求我们师范院校历史教育专业在培养学生的规格、水平和实践能力上也要适应中学历史教育发展的需求,为中学输送知识水平更高、实践能力更强的优秀的历史专业教师.为此,师范院校的历史教育也要改变陈旧的教育方式,开展全方位的提高学生全面素质的教育,以便提高中学历史教育教学的水平.

机标关键词：师范院校、历史教育专业、中学历史、素质教育、实践能力、教育发展、学生全面素质、历史教育教学、教育新模式、专业教师、知识水平、应试教育、培养学生、教育转变、教育方式、教学内容、创造能力、创新精神、开发人、高中学

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103-103