教师专业发展与校本培训

摘要：

教师专业发展是教师主动、自主的专业化成长,它依靠教学反思、专业对话等逐步实现.校本培训应抓好教师自我专业发展意识的培养,按不同类型对教师进行培训,以促进教师专业发展的顺利进行.

关键词：教师专业发展、校本培训、学习型教师组织

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99