论网络时代的人文教育

摘要：

网络的全方位拓展使人类进入了网络时代.网络在给人类带来种种便利的同时,也带来了一些无法预料的负作用.这对于正处于成长阶段的青少年来说无疑是严峻的考验.因此,针对网络的种种弊端,教育作为培养人的手段,应重视人文精神的培养和人文品格的塑造,积极地开展人文教育.

关键词：网络、网络时代、人文教育

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67