10.3969/j.issn.1002-0845.2003.01.011
论基础教育校本课程开发的原则
基础教育校本课程开发是当前我国课程改革的重要内容之一.对基础教育校本课程开发有五项原则:目标导向性原则,协调性原则,统整性原则,多样性原则,适宜性原则.
基础教育、校本课程开发、原则
G423(教学理论)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29
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10.3969/j.issn.1002-0845.2003.01.011
基础教育、校本课程开发、原则
G423(教学理论)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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