现代教师的角色定位

摘要：

现代教师的角色研究在国内外教育理论界已成为热门话题,公认的结论是现代教师扮演了多重角色.教师应提高认识,创造条件,履行好学习的指导者、行为规范的示范者、心理健康的辅导者、未来的设计者、班集体活动的领导者、教育与教学的研究者以及学校与社会的沟通者的多重角色职能.

关键词：教师、多重角色、基本要求

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93