刍议教师在创新教育中的角色定位

摘要：

@@ 创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践.它以发掘人的创造潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性的和谐发展为宗旨,是素质教育的一个重要组成部分.要想培养和造就适应未来时代需要的具有创新精神和创造能力的高素质人才,必须要创造适宜这种人才健康成长的"土壤"和良好的环境.在这当中,教师队伍素质的高低,则成为能否培养出创新人才的关键.

机标关键词：刍议、教师队伍素质、创新教育、创造能力、创新精神、高素质人才、培养人、基本价值取向、主体精神、素质教育、适应未来、人的个性、教育实践、和谐发展、创造潜能、创新人才、组成、宗旨、土壤、时代

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91