论教师教育观念的内涵及其转变的心理机制

摘要：

@@ 一、教育观念
(一)关于教育观念的内涵
教师的教育观念就是指不同的教师个体在适应现代经济与社会发展的过程中,对教育及教育过程中的重要问题的基本认识和看法.

机标关键词：教师教育观念、内涵、转变、经济与社会发展、认识和看法、教育过程、教师个体

分类号：G443(教育心理学)

在线出版日期：2004-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67