10.3969/j.issn.1002-0845.2002.11.008
教育国际化:邓小平"三个面向"的时代内涵
邓小平的"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"是我国教育改革和发展的战略指导方针.本文从教育国际化大趋势出发,围绕面向现代化的中国教育必须首先面向信息化、面向世界的中国教育必须首先面向WTO、面向未来的中国教育必须首先面向知识经济等问题,对邓小平"三个面向"的时代内涵与本质作了论述.
教育国际化、邓小平、"三个面向"、时代内涵
G40(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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