10.3969/j.issn.1002-0845.2002.06.009
关于在高师课堂教学中实施素质教育的思考
课堂是实施素质教育的主阵地.高师要造就出适合时代发展要求的高质量的准教师,在课堂教学中必须发挥学生的主体性,实施创新教育,挖掘学生的潜能,开展个性化教学,增强教学的实践性,提高育人意识,培养学生的健全人格.
高师、课堂教学、素质教育、思考
G40-012(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-23
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10.3969/j.issn.1002-0845.2002.06.009
高师、课堂教学、素质教育、思考
G40-012(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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