10.3969/j.issn.1002-0845.2002.03.044
开掘德育资源增强德育实效
@@ 将道德教育的外律内化为学生的道德素质是学校道德教育的基本原则.其中一种重要的方式是充分开掘、利用道德教育资源,开展适合青少年特点的教育活动,以活动为载体,吸引广大青少年踊跃参与道德实践,在活动中引导学生懂得道德原则和道德规范,从而培养相应的道德情感、意识和信念,形成相应的道德言行和道德习惯.
德育资源、增强、道德教育、教育的基本原则、青少年、教育活动、引导学生、学校道德、教育资源、道德原则、道德习惯、道德素质、道德实践、道德情感、道德规范、载体、意识、信念、培养、内化
G410(思想政治教育、德育)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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