10.3969/j.issn.1002-0845.2002.01.007
加入WTO与素质教育
加入WTO后,我国面临更激烈的竞争,对人才素质提出了更高的要求,我国传统应试教育面临严峻挑战,推进素质教育是必然选择.必须树立正确的人才观,建立一支高素质教师队伍,从根本上改革考试制度,改革专业设置、教学内容和方法,重视学生个性的发展,树立终身教育的观念.
WTO、素质教育、人才培养
G40-012(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
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10.3969/j.issn.1002-0845.2002.01.007
WTO、素质教育、人才培养
G40-012(教育学)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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