论乡村教育运动对科教兴农的启示

摘要：

@@ 上个世纪二三十年代,以晏阳初、黄炎培、陶行知、梁漱溟等为代表的一批资产阶级知识分子,怀着赤诚的爱国之心和救亡图存的良好愿望,从城市步入乡村,不仅创造了各具特色的乡村教育理论,而且开展了独且匠心的乡村教育实验.这在当时,虽然因存在只求改良不图革命的致命弱点而不能达到救民于水火的目的,但是他们对乡村教育的理论探索和实际运作仍具有重要的历史价值和现实意义,对今日的科教兴农仍不乏启迪意义.

机标关键词：乡村教育运动、科教兴农、资产阶级、知识分子、启迪意义、历史价值、教育理论、教育实验、晏阳初、陶行知、梁漱溟、黄炎培、特色、弱点、革命、城市、爱国

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86