10.3969/j.issn.1002-0845.2001.12.036
现代教师素质略论
面对新世纪的挑战及素质教育的需求,现代教师素质不再是一种单个层次的结构组合,而是一种多层次的动态组合.本文从思想品德素养、文化素养、能力结构和身体心理素质四个方面分析了教师应具备的素质.
教师、素质
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.12.036
教师、素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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