谈南岗区中小学心理教育实验研究的组织与管理

摘要：

@@ 《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力.教育部1999年颁发了13号文件《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》.南岗区教委非常重视这项工作,根据管内中小学开展心理健康教育的情况,颁发了《哈南教1999年5号文件》,就开展中小学心理健康教育的有关问题作了重要指示.

机标关键词：南岗区、中小学心理健康教育、教育实验研究、全面推进素质教育、深化教育改革、中共中央、帮助学生、心理素质、文件、适应环境、年龄层次、健全人格、承受挫折、教育部、国务院、指示、增强、能力、教委、管内

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82