10.3969/j.issn.1002-0845.2001.08.037
关于高师职业心理素质教育的理论思考
高师强调职业心理素质教育是时代发展、基础教育与高师自身改革的需要.高师职业心理素质教育的内容包括心理学知识的学习、心理学视角的养成、心理能力的培养和教师人格的塑造.高师职业心理素质教育的途径有:学科教学、心理学课程的教学、各种活动的开展、校园文化建设及自我心理修养.
高师、职业心理素质、职业心理素质教育
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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