10.3969/j.issn.1002-0845.2001.08.017
浅议新型教学模式的构建
本文在分析传统教学模式利弊的基础上,提出了新型教学模式的构建问题,探讨了新型教学模式的理论基础和新型教学模式的形态及其操作问题.
教学模式、教师主导、学生主体
G4(教育)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
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10.3969/j.issn.1002-0845.2001.08.017
教学模式、教师主导、学生主体
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2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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